五年级《伊索寓言》的读后感300字

　　读完一本书以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的五年级关于《伊索寓言》的读后感300字10篇，希望能够帮助到大家。

五年级关于《伊索寓言》的读后感300字10篇1

　　今天，我读了一本书叫《伊索寓言》。这本书给了我很大的启发，其中有一篇叫《小马驹的承诺》，他给我的感受最深。我给大家讲讲吧!

　　一个农民找一个商人借了几个金币，他保证过一年会还钱。可是，粮食卖不上好价钱，只能用一匹母马还债。半路上，母马生了一匹小马，商人很高兴。驾着母马飞奔。小马追不上商人，商人停下来，把小马抱走了。过了几年，小马长大了，商人带着它去草场，由于商人很累，刚躺在树上，就睡着了。当他醒来时，发现四周都是焦土，马也累死了。他马上明白了，是草场起了火，是马救了他的命。

　　我也发生过这样的事：杨思瑞没带橡皮，我借给了她。转天，我忘带了尺子，我很着急，就像热锅上的蚂蚁一样，杨思瑞就接给了我尺子，我谢了谢她，他说：“你也借给我橡皮啊!我借给你尺子也是应该的啊。你不用谢我了。”

　　这个故事告诉了我这样的道理：帮助过别人，别人才能给予回报。

五年级关于《伊索寓言》的读后感300字10篇2

　　这几天我又重温了伊索寓言这本书，《伊索寓言》的故事大都篇辐短小，却能阐述大道理，具有很高的文学价值，因此成为世界上流传广泛的经典作品之一，这也是我喜欢这本书的原因。

　　其中，我喜欢驴和狼里机智勇敢的驴，喜欢乌鸦喝水里聪明的乌鸦，喜欢牧羊人和狗里细心观察的狗等等。

　　在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。它讲的是：不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不要像鸫鸟一样目光短浅。

　　偶然间，我看到一个故事——三个金人，读了这个故事，我明白了：慎言是一种美德，善于倾听却又能保守秘密，这不但是做人的准则，还是被人信任的重要法宝。

　　看寓言大师伊索的文章，会让我感到受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好像又进步了一点，又积累到一点经验。

五年级关于《伊索寓言》的读后感300字10篇3

　　今日，我看完了一本哲理的故事书——《伊索寓言》，其中令我印象最深的一则寓言是《狮子与驴子》。

　　这则寓言讲的是一头狮子和一头驴碰到了一块，它们商量好，准备一齐去捕猎。它们翻过一座小山，又走过了一座独木桥，来到了野羊居住的山洞。狮子和驴分好工后，狮子便在洞口监视，驴从山洞后面溜进野羊家，之后神哗鬼叫起来，四肢乱跳乱踢，怒视着野羊。野羊们被突如其来的大家伙吓坏了，纷纷向洞口跑去，狮子在那“守洞待羊”，见了野羊就张开血盆大口去咬，不一会儿野羊就全被咬死了。驴这时立刻跑到了洞口，在狮子面前昂首挺胸，天花乱坠地自吹自擂：“看，还是我最厉害!没有不怕我的动物，野羊们都是被我吓出来的。”狮子看都没看驴一眼，回答道：“是呀!如果我不明白你是驴，我也许也会怕你的。”

　　这个故事让我明白了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人，自然会遭到讥笑。

五年级关于《伊索寓言》的读后感300字10篇4

　　今天，我读了《伊索寓言》这本书，其中我最喜欢的故事是报恩的老鼠。

　　故事是这样的：在一个炎热的中午，一只小老鼠正在觅食，不知不觉走进了狮子的毛里。小老鼠把狮子弄醒了，狮子一把抓住小老鼠准备把小老鼠吞下去，老鼠赶紧求饶：“狮子大王，放过我吧，我一定会报答您的恩情!”狮子轻蔑地说：“你这小东西，怎么报答我?”狮子还是把老鼠放了。

　　过了几天，狮子去觅食，中了猎人的圈套，被网套住了，狮子挣扎了半天也无济于事，当它绝望的时候，小老鼠用锋利的牙齿把网子咬断，网子破了，狮子获救了，小老鼠也兑现了自己的诺言。

　　落难的狮子怎么也不会想到，如此不起眼的、甚至曾经被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。狮子纵然再高大威猛，却也奈何不了一张网.小老鼠虽然身体渺小、力气单薄，却拥有大有用处的锋利牙齿。

　　这个故事让我受益匪浅，深深懂得：我们不应该随意看轻任何人，因为在他们身上，往往有我们所不及的长处。

五年级关于《伊索寓言》的读后感300字10篇5

　　我读过一本书，这本书的名字叫《伊索寓言》，里面有很多精彩的故事，其中我最喜欢的故事是《北风与太阳》。

　　故事里面的北风说它的力量最大，太阳却不服气，于是它们就想通过比赛来一决胜负。比赛的内容是：谁能最先让陆地上的人脱掉衣服就算谁胜利。于是，好胜的北风一阵狂风大作，结果，陆地上的人却冷得把衣服越扣越紧。北风没了办法，就给太阳让位。只见太阳慢慢把热量散发出去，地面上越来越热，陆地上的人只好把衣服都脱了，好让自己凉快下来。最终，这场比赛太阳取得了胜利。

　　这个故事告诉我们：凡事不能硬逼着别人去做一件事，而应该像太阳一样，慢慢去劝说别人，要用温和的方式去解决。

　　在生活中，我们也会跟别人发生矛盾，这个时候就不能像北风一样强迫别人，而应该像太阳一样温和地对待他人，这样问题才能够和平解决。

　　《伊索寓言》里还有很多这样精彩的故事，都值得我们去好好学习。

五年级关于《伊索寓言》的读后感300字10篇6

　　我看了《伊索寓言》这本书里面的故事有：农夫和蛇、披着羊皮的狼、北风和太阳。其中我印象最深刻的故事是北风和太阳。

　　有一天北风和太阳为谁的本领大吵了起来，这时路边走来一个人，于是他们就决定谁先让这个人把衣服脱下来，谁就赢。北风轻轻的吹了一口气，行人把原来敞开的衣服扣紧了，北风不服气，越吹越猛，而行人却把衣服裹得越来越紧。轮到太阳了，他用力一照，行人热的伸手解开了衣扣，太阳又一使劲，行人热的把大衣脱下来了。北风只好认输了，而太阳却说：“其实我们各有各的长处!”

　　这个故事告诉我们，人人都有优点和不足，有时候并不是别人比你差，而是你在拿别人的短处和自己的长处相比。所以每个人都有值得骄傲的优势。

五年级关于《伊索寓言》的读后感300字10篇7

　　《伊索寓言》再也熟悉不过的一本书，在暑假里，我又一次品读着2600多年前古人们给我们留下的文学的奇迹。

　　让我记忆深刻的仍是《小狗与小鸡》的故事，两人在旅行的途中，碰见了一只饥饿的狐狸，狐狸想要吃掉小鸡，小狗却一跃而出，张嘴就狠狠咬住狐狸的脖子，狐狸当场一命呜呼。于是小狗与小鸡继续着快乐的旅行。

　　机智团结与互助是化解危机的法宝，虽然现在生活提倡要自理能力强，独立性要强，这样长大后就可以更好地融入社会。但是在这个世界里你只能和人打交道，什么事都要与他们交流，我们要知道，有些事情一个人是办不到的，只有团结合作起来，才能获得双赢。无论是经济上，还是政治上，军事上等等……所以我们要开始把团队或者其他人的利益融入到你的心里，当你失去一位同学的`时候，你应该想到你失去的不是一位竞争者，而是一位朋友。

五年级关于《伊索寓言》的读后感300字10篇8

　　今年暑假，我读了《伊索寓言》、《爱的教育》、《中国历史故事》等课外书。其中，《伊索寓言》这本书中有则《说谎的放牛娃》的故事，对我教育很深。

　　这个故事就是大家非常熟悉的《狼来了》，但我才知道原来是一则伊索寓言。故事虽然很简单，但我还是愿意再说一说，因为，故事简单但道理补简单。故事说的是一个放牛娃赶着羊群到村外很远的地方去放牧。在放牧的时候，他很无聊，大声喊“狼来了！狼来了！”开始，村民们听见了以为是真的，一起赶过来准备打狼，结果被放牛娃嘲笑后，没趣地回去了。后来有有一天，狼真的来了，放牛娃拼命喊：“救命，狼来了！”但村里人听见后再也不相信了，结果，羊全被狼吃掉了。

　　我看了这个故事，心想：说谎的害处真可怕呀，不但害别人，也会害自己。我们从小一定要做老实人，说老实话。

五年级关于《伊索寓言》的读后感300字10篇9

　　我读过一本书，这本书的名字叫《伊索寓言》，里面有很多精彩的故事，其中我最喜欢的故事是《北风与太阳》。

　　故事里面的北风说它的力量最大，太阳却不服气，于是它们就想通过比赛来一决胜负。比赛的内容是：谁能最先让陆地上的人脱掉衣服就算谁胜利。于是，好胜的北风一阵狂风大作，结果，陆地上的人却冷得把衣服越扣越紧。北风没了办法，就给太阳让位。只见太阳慢慢把热量散发出去，地面上越来越热，陆地上的人只好把衣服都脱了，好让自己凉快下来。最终，这场比赛太阳取得了胜利。

　　这个故事告诉我们：凡事不能硬逼着别人去做一件事，而应该像太阳一样，慢慢去劝说别人，要用温和的方式去解决。

　　在生活中，我们也会跟别人发生矛盾，这个时候就不能像北风一样强迫别人，而应该像太阳一样温和地对待他人，这样问题才能够和平解决。

　　《伊索寓言》里还有很多这样精彩的故事，都值得我们去好好学习。

五年级关于《伊索寓言》的读后感300字10篇10

　　《伊索寓言》这本书里有80个小寓言故事，我最喜欢的故事是《狮子和蚊子》和《北风和太阳》。

　　我第一次知道《狮子和蚊子》这个故事是在上学期的美术课上，美术老师给我们讲了这个故事，还让我们将书中的内容画在纸上。狮子以为自己凶猛，就可以杀害小动物们，可是它没有打到蚊子，蚊子在它脸上叮了一口，它把自己抓得满脸是血，就这样脸上还是很痒，蚊子战胜了狮子。这个故事告诉我们不能骄傲，弱小的也能打败强大的。

　　《北风和太阳》这个故事讲的是风和太阳比赛，他们都觉得自己最厉害，第一次是风赢了，她越吹，帆船行的越快，第二次是太阳赢了，太阳照的人们满头大汗，很快脱下了大衣，于是，它们知道了每个人都有自己的长处。我们学校这个月的主题教育就是“友善”，上班会课时，老师和我们一起讨论了什么是友善，其中有一条就是不要拿自己的长处去和别人的短处比。

　　《伊索寓言》里还有很多有趣的故事，小朋友们和我一起读吧!